当孩子步入 11 岁（五年级），英语学习需从基础学术向高阶思辨跨越，培顿教育《Unlock3》暑假小班课以剑桥学术体系为框架，为孩子打造「语言能力 + 思维品质 + PET 备考」三位一体的进阶课程。以下从课程定位、内容设计、教学亮点等维度深度解析：

一、课程定位：11 岁孩子的学术英语攻坚站

（一）适配群体与能力基础

专为 11 岁（五年级）、完成《Unlock2》或掌握 1500 + 学术词汇、能撰写 100 词结构化短文的孩子设计。若孩子目标冲刺 PET 卓越成绩、提前储备初中英语学术能力，或对「气候变化」「心理学」等深度主题感兴趣，《Unlock3》是理想选择。

（二）核心目标：五大能力突破

• 学术思维进阶：掌握「假设验证」「数据论证」等研究型逻辑，能分析复杂文本中的因果关系（如「塑料污染→海洋生态破坏」），培养学术批判思维。
• 跨学科深度学习：围绕「气候变化」「心理学效应」等前沿主题，用英语探究环境科学、社会科学等领域，实现「语言工具 + 学科知识」的深度融合。
• 语言能力质变：积累 2000 + 高阶学术词汇（如「sustainability」「cognition」）、复杂句型（如条件句、强调句），能阅读 300-400 词学术文本，撰写 120-150 词议论文，直接对接 PET 高分段与初中英语要求。
• PET 备考冲刺：系统训练 PET 听说读写全题型，重点突破写作 Part2 议论文、口语 Part3 互动讨论，目标 PET 卓越（160 + 分）。
• 自主研究能力：通过「学术小课题」培养文献查阅、数据整理、观点提炼能力，为初中项目式学习奠基。

二、课程内容：学术英语的「深度学习体系」

（一）模块设计：阅读 + 听力 + 写作 + 口语，四位一体攻坚

1. 学术阅读（Reading）

• 主题文本：选取《国家地理》深度报道、学术期刊摘要，如《气候变化的经济影响》，篇幅 300-400 词，涵盖环境、经济、心理等跨学科主题，适配 11 岁孩子抽象思维发展。
• 技能训练：
  • 「论点拆解」：分析文本中「现象 - 数据 - 结论」链条，如从冰川融化数据推导气候变化 urgency
  • 「批判性阅读」：区分事实（fact）与观点（opinion），如识别文章中「塑料污染危害海洋生物」的例证是否充分

2. 学术听力（Listening）

• 真实场景：模拟 TED-Ed 演讲、学术研讨会，如「心理学中的认知偏差」，时长 5-7 分钟，包含「数据引用」「观点反驳」等复杂逻辑，语速接近 PET 听力 Part4。
• 能力培养：
  • 「逻辑链捕捉」：记录「问题 - 原因 - 解决方案」的听力笔记框架
  • 「隐含信息推断」：从「专家语气转折」判断其对「可再生能源政策」的真实态度

3. 学术写作（Writing）

• 框架升级：掌握 PET 议论文「问题 - 利弊 - 建议」三段式，撰写 120-150 词文章。如讨论「是否该限制塑料使用」，需包含：
  • 现象描述（Nowadays, plastic pollution is a major issue...）
  • 利弊分析（On the one hand... On the other hand...）
  • 建议方案（I suggest that governments should...）
• 语言精进：
  • 学术词汇替换（如用「deteriorate」替换「get worse」）
  • 复杂句型应用（如 Not only does plastic harm marine life, but it also...）

4. 学术口语（Speaking）

• 任务升级：
  • PET 口语 Part3 模拟：就「城市绿化方案」与同伴互动讨论，需提出建议（What about planting more trees?）并回应质疑（Yes, but the cost might be high...）
  • 学术报告展示：用「思维导图」汇报「气候变化解决方案」，使用「Firstly... Secondly... In conclusion...」逻辑词
• 思维深化：通过「辩论复盘」优化表达逻辑，如从「个人→社会→政府」三层论证「环保责任」

（二）跨学科主题：用英语探索前沿领域

• 气候变化单元：
  • 词汇：carbon footprint, renewable energy, deforestation
  • 阅读：分析《全球变暖的经济代价》报告
  • 写作：撰写「我家乡的环保建议」短文
  • 口语：辩论「发达国家是否该承担更多减排责任」
• 心理学效应单元：
  • 词汇：cognitive bias, empathy, motivation
  • 听力：理解「为什么人们会盲从」TED 演讲
  • 项目：设计「校园反欺凌」心理干预方案并英文汇报

三、教学特色：让高阶学术英语「学得透、用得活」

（一）5 年以上中教：懂高阶，更懂 PET 冲刺

• 痛点破解：11 岁孩子学高阶学术英语易陷入「词汇堆砌」误区，中教用「语境记忆法」：
  • 如讲解「sustainability」时，结合「沈阳垃圾分类政策」案例，让抽象概念具象化
• PET 高分策略：
  • 写作：总结「观点句模板」（There is no doubt that.../It is widely acknowledged that...）
  • 听力：训练「信号词预判」（听到 however 预判转折观点），某学员通过 6 次训练，PET 听力正确率从 65% 提升至 85%

（二）3 小时课堂：学 - 研 - 练闭环，能力当场固化

一次课 3 小时，科学拆解为 「2 节 50 分钟正课 + 10 分钟休息 + 50 分钟课后辅导」：

• 正课：中教用「学术小课题」串联知识，如「塑料污染研究」项目中：
  • 阅读：分析《海洋塑料危机》报告
  • 听力：听环保组织访谈
  • 写作：撰写政策建议信
  • 口语：小组制定「校园限塑计划」并汇报
• 休息：玩「学术词汇大挑战」桌游，如用「climate change」接龙衍生词（climate→climatic→climatology）
• 课后辅导：
  • 深度批改写作逻辑（如检查「建议」是否呼应「问题」）
  • 模拟 PET 口语考官提问（如追问「Why do you think this solution is effective?」）

（三）课后巩固：三维度强化高阶能力

• 每日学术任务：
  • 20 分钟阅读：精读《经济学人》少儿版文章，用「康奈尔笔记法」提炼论点
  • 15 分钟写作：仿写 PET 议论文段落，中教批注「逻辑断层」位置
  • 10 分钟口语：录制「观点陈述」视频（如「我对 AI 教育的看法」），AI 分析流利度与逻辑词使用频率
• 阶段性测评：
  • 每周 PET 题型专训：如写作 Part2 限时训练（20 分钟完成 120 词）
  • 结课全真模考：邀请剑桥认证考官进行 PET 口语模拟，生成「发音 - 逻辑 - 内容」详细评估

四、暑假排课与报名福利

（一）弹性排课方案

• PET 冲刺班：每周 3 次课，每次 3 小时，
  • 适合对象：目标 PET 卓越（160 + 分）、需密集训练的学员
  • 上课时间：每日 9:00-12:00（周一 /二/ 三/四 / 五/六/日）
• 学术系统班：每周 2 次课，每次 3 小时，共 8 周 16 次课，48 课时
  • 适合对象：稳步提升学术能力、兼顾其他科目的学员

（二）专属报名权益

1. PET 备考大礼包（前 50 名报名）：
   • PET 官方真题集（2023-2024）+ 中教编写《议论文模板手册》
2. 学术能力诊断：
   • 报名即享「学术词汇量 + 逻辑思维」双维度测评，生成个性化学习方案

五、学员实证：高阶学术能力肉眼可见

1. 小宇（11 岁，Unlock3 结课）
   • PET 模考从 135 分提升至 158 分（卓越线 160 分），写作部分因「塑料污染」议题论证逻辑清晰，获考官评语「Excellent logical flow」
2. 家长反馈

   "孩子用 Unlock3 学的 ' 数据论证法 '，现在写语文议论文也会引用 ' 冰川融化数据 ' 了，学术思维真的在迁移"—— 沈阳沈河区家长

结语：11 岁的学术英语质变，从 Unlock3 开始

《Unlock3》暑假小班课不仅是 PET 备考课程，更是培养「学术研究者」的启蒙项目。培顿 5 年以上中教团队通过「跨学科主题探究 + PET 精准提分 + 学术思维培养」三重设计，让孩子在 6-8 周内实现：从「读懂句子」到「分析报告」，从「完成对话」到「主导辩论」，从「英语学习」到「用英语研究」的质变。这个暑假，让孩子带着「学术显微镜」探索世界，用英语思维解锁未来竞争力！